Le handicap psychique est mal connu et fait encore peur. A travers quatre portraits de personnes porteuses de troubles psychiques nous découvrirons leur histoire et leur parcours de vie, les divers cheminements, parfois difficiles, chaque fois singuliers, hors des clichés et des stéréotypes qui envahissent souvent les esprits. A partir des itinéraires de soins et d’accompagnement nous découvrirons la « géographie » du handicap psychique. Nous saisirons mieux qui fait quoi, à quel moment dans le parcours des personnes, afin de mieux comprendre le rôle des nombreux acteurs, pour déchiffrer les sigles (APEX, REHPSY, ALHPI, SAMSAH, C3R, MDA, CHAI, CMP, GEM, UNAFAM, OHE Psylone…). l’enjeu est d’informer sur les solutions mais aussi mieux comprendre l’importance de l’accompagnement des personnes, permettant de mieux vivre avec ce type de handicap stigmatisant. Grace aux explications de sociologues comme Pierre Vidal-Naquet, de responsables associatifs comme l’UNAFAM ou les GEM , de professionnels, nous comprendrons mieux les enjeux sociaux actuels : La réhabilitation sociale, les moyens et conceptions de l’accompagnement, la confusion avec le handicap mental, l’insertion professionnelle, etc. Ce film nous fait réfléchir sur notre rapport à la normalité, à la fragilité, notre rapport aux autres et au temps.
Projection du film Le Handicap Psychique
Dans le cadre de la journée de sensibilisation au handicap du 24 novembre à Seyssins, projection du film Le Handicap Psychique à 16h15 à l’espace Schoelcher.
Projection-débat autour du film Le Handicap Psychique
Le mardi 14 novembre 2017 à 18 heures, une projection suivie d’un débat autour du film Le Handicap Psychique, l’importance de l’accompagnement, est organisée à Sciences Po Grenoble dans le cadre du mois de l’accessibilité.
Mon avenir, j’y travaille !
L’insertion professionnelle des personnes handicapées : l’alternance en question
A partir d’une galerie de portraits, ce documentaire rappelle le rôle crucial de l’intégration des personnes en situation de handicap dans la société en favorisant leur accès à l’emploi. Bien que la loi de 2005 ait renforcé les dispositifs juridiques mis en place avec la loi de 1987, le taux d’emploi des personnes en situation de handicap demeure encore faible. L’accès à l’emploi des personnes handicapées continue d’être un défi pour la société française. Ce film aborde la question à travers un dispositif spécifique, celui de l’alternance.
Apprentis, recruteurs, entrepreneurs, formateurs, montrent que le voyage de l’insertion professionnelle est une aventure humaine jalonnée de difficultés mais aussi de rencontres débouchant sur de belles réussites.
Ce documentaire est réalisé par Michel Szempruch, association Repérages, en partenariat avec Sciences Po Grenoble dans le cadre du projet « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap ».
Durée: 42 minutes
Année de réalisation: 2016
Produit par l’association Le Fil Rouge
lefilrouge.org
Les handicaps invisibles
Ou la face cachée de la normalité?
Ce documentaire ambitionne de réaliser une prouesse puisqu’il cherche à montrer ce qui ne se voit pas, les handicaps invisibles. Prouesse nécessaire car 85% des personnes en situation de handicap sont porteuses d’un handicap invisible.
Prouesse utile sur le plan social car les mots qui manquent pour définir sa différence côtoient souvent les maux identitaires. Comment construire sa différence dans la non-différenciation ? La mise en « résonance/raisonnance » de témoignages de ces « handicapés » invisibles avec ceux de spécialistes permet de mieux saisir cette face cachée de la normalité et de mieux comprendre cette formule quelque peu galvaudée : les « handicapés » ne sont pas ceux que l’on croit…
Documentaire réalisé par Michel Szempruch, association Le Fil Rouge dans le cadre du projet UOH « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap » produit par le service TICE-EAD de l’université Pierre Mendès France, Grenoble 2.
Année de réalisation : 2013
Durée: 42 minutes
On n’est pas des anges
Vie affective, sexualité et handicap
Ce documentaire traite d’un sujet de société aussi délicat que tabou, aussi intime que médiatisé, la sexualité. Si à priori il n’existe pas de droit à la sexualité, lorsque ce dernier est associé à une situation de handicap, il devient rapidement objet de vives discussions. Sans chercher à trancher le débat, ce documentaire offre des pistes de réflexions et d’analyses en s’appuyant sur des entretiens réalisés avec des spécialistes et des personnes en situation de handicap.
Documentaire réalisé par Michel Szempruch, association Le Fil Rouge dans le cadre du projet UOH « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap » produit par le service TICE-EAD de l’université Pierre Mendès France, Grenoble 2.
Année de réalisation : 2011
Durée : 37 min
Tous parents
Parentalité et handicap
Ce documentaire met en écho handicap et parentalité. A partir de témoignages, une approche double est développée, celle de parents ayant un enfant en situation de handicap et celle de parents en situation de handicap ayant un désir d’enfants. De nombreuses dimensions sont abordées : l’annonce du handicap, la socialisation par l’école de l’enfant différent, le regard de l’autre, la relation parfois difficile avec le corps médical, la nécessité de justifier à la société son désir d’enfant…Parcours de vie et parcours de combattant se confondent avec comme dénominateur commun une formidable volonté d’avoir « tout simplement » le droit d’être parents.
Documentaire réalisé par Michel Szempruch, association Le Fil Rouge dans le cadre du projet UOH « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap » produit par le service TICE-EAD de l’université Pierre Mendès France, Grenoble 2.
Année de réalisation : 2010
Durée : 37 min
L’école pour tous ?
Les défis d’un système éducatif inclusif
Ce documentaire aborde une dimension importante de la loi de 2005 Pour l’égalité des droits et des chances : une école pour tous. S’il est important qu’une loi rappelle à quel point l’accès à l’éducation et au savoir est une condition nécessaire au bon fonctionnement de toute démocratie, chacun sait que ce n’est pas suffisant. En effet, il faut que les acteurs de la société s’empare de l’esprit de la loi pour la faire vivre. Ce documentaire aurait pu s’intituler les yeux dans l’école. Il montre ce que signifie quotidiennement l’école pour tous. Si l’application de loi s’est traduite par une révolution démographique, augmentation très forte du nombre d’enfants en situation de handicap scolarisés, il reste à consolider cette révolution démocratique en favorisant le changement des pratiques pédagogiques.
Documentaire réalisé par Michel Szempruch, association Le Fil Rouge dans le cadre du projet UOH « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap » produit par le service TICE-EAD de l’université Pierre Mendès France, Grenoble 2.
Année de réalisation : 2011
Durée : 37 min
Tombés du ciel ?
Petite et grande histoire des luttes pour les droits des personnes handicapées
A travers divers entretiens, ce documentaire évoque la construction des droits des personnes handicapées depuis la révolution industrielle jusqu’à aujourd’hui. Le sociologue Henri-Jacques Stiker présente la « grande histoire » et les acteurs emblématiques grenoblois sur la scène du handicap présentent la « petite histoire ». Ces témoignages nous rappellent à quel point la construction des droits est le résultat d’un jeu d’acteurs à l’échelle internationale, nationale et aussi locale.
Documentaire réalisé par Michel Szempruch, association Le Fil Rouge dans le cadre du projet UOH « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap » produit par le service TICE-EAD de l’université Pierre Mendès France, Grenoble 2.
Année de réalisation : 2010
Durée : 50 minutes
FILMS ET HANDICAP 